ACTIVIDADES EN CASA 1 AL 5 JUNIO 2020 FORMACION CIVICA Y ETICA 3°B
ACTIVIDADES
EN CASA 1 AL 5 JUNIO 2020 FORMACION CIVICA Y ETICA 3°B
ATENTO AVISO:
Estimados Padres de
Familia y queridos alumnos estamos llegando al cierre del trimestre III, Felicitaciones
a todos las alumnas y alumnos que han seguido de manera permanente el desarrollo
de las actividades planeadas y entregando en tiempo y forma, para el desarrollo de los aprendizajes
esperados, me dirijo de la manera más atenta para solicitar el envio de las
evidencias para la evaluación teniendo como fecha límite el día viernes 5 de
junio del 2020, las actividades que hayas enviado por el BLOG, CORREO
ELECTRONICO, GOOGLE CLASSROOM ya están registradas en la Carpeta digital y calificadas,
en Junio vamos a agregar GOOGLE CLASSROOM G. SUITE que es la cuenta oficial de
la SEP que en días anteriores te hicieron llegar a través de la dirección tu nuevo
correo de Gmail, que tienes que registrar para que de manera automática puedes
contestar, no todas las actividades que te lleguen, solo las
actividades editadas, que son dos
actividades a la semana, que tienen los mismos títulos que las anteriores y son
las mismas que se suben al blog.
Para poner al corriente
todas las actividades pendientes desde el 23 de marzo al 29 de Mayo, las debes
enviar por semana por la plataforma GOOGLE CLASSROOM O GOOGLE CLASSSROOM G SUITE.
Además agrego una línea
directa para uso exclusivo y poder mandar evidencias de actividades pendientes
que por seguridad no se va a contestar llamadas telefónicas, solo para fines
educativos les comparto mi línea alternativa de comunicación por mensaje El que
debe iniciar con (Grado, Grupo, nombre completo y N.L.) y enviar una sola (foto
o archivo Word o pdf) de cada actividad que en total en el trimestre son alrededor
de 20 actividades. WhatsApp (5510174797). Solo elegir una aplicación, CLASSROOM
O WhatsApp.
LIBRO DE TEXTO: FORMACION CIVICA Y ETICA II
José Luis Cisneros le está invitando a una reunión de
Zoom programada.
Tema: FORMACION CIVICA Y ETICA, 3o. B, FORMA DE TRABAJO, EVALUACION Y PROYECTO FINAL
Hora: 2 jun 2020 11:00 AM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 812 2774 4552
Contraseña: 463662
APRENDE EN CASA-CARPETA DE EXPERIENCIAS
TEMA: DEMOCRACIA EN MEXICO: RETOS, NECESIDADES Y
SUEÑOS.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocerás la importancia y
el sentido de la democracia para la vida actual del país.
VIDEO 1: Democracia en México: retos,
necesidades y sueños
VIDEO 2: La democracia: una forma de vida
¿QUÉ APRENDIMOS?
Contesta las siguientes preguntas y guarda tus
anotaciones en la carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se
las entregues a tu maestro.
1.- ¿Qué política pública pedirías para mejorar la calidad de vida en
sociedad?
2.- ¿Qué pedirías para fortalecer los valores y principios de la
democracia en los espacios de convivencia?
3.- ¿Cómo favorecer la participación familiar y social para evitar que
se vulneren los derechos ciudadanos?
4.- ¿Cuáles son los problemas pendientes que la democracia debe atender
en el país?
5.- ¿Cuál es el valor de la democracia en las sociedades actuales?
6.- ¿Qué retos tiene que superar nuestro país para ser realmente
democrático?
7-
¿Cuáles son los espacios donde las y
los adolescentes pueden participar para fortalecer la democracia? y ¿cuáles acciones
deben impulsarse en la sociedad para fomentar su participación?
8.- Cuando te han invitado a participar para tomar decisiones que tienen
que ver con el grupo o la escuela, ¿por
qué es importante que te consideren para externar tu opinión o voto?
9.- ¿Por
qué esta forma de participar fortalece la convivencia democrática en la
escuela?
10.- ¿En qué otras situaciones de la vida escolar te gustarían
participar?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
PROYECTO TRIMESTRAL TRIMESTRE III
TEMA:
CORONAVIRUS
1.-PLANISFERIO: ILUMINAR PAISES Y NUMERO DE CASOS
CON CORONAVIRUS. ( 1 AL 5 DE JUNIO) POR LO MENOS 10 PAISES.
2.- MAPA DE MEXICO: ILUMINAR LOS ESTADOS Y NUMERO DE
CASOS CON CORONAVIRUS.(1 AL 5 DE JUNIO) POR LO MENOS 10 ESTADOS.
3.- PREGUNTAS DE REFLEXION:
*MENCIONA LAS MEDIDAS DEL GOBIERNO DE MEXICO PARA EL
COMBATE DE CORONAVIRUS.
*MENCIONA LAS MEDIDAS DEL ESTADO DE MEXICO PARA EL
COMBATE DE CORONAVIRUS.
*MENCIONA LAS MEDIDAS EN EL MUNICIPIO DONDE VIVES
PARA EL COMBATE DE CORONAVIRUS.
4.- CINCO IMAGENES DE INTERNET DEL CORONAVIRUS.
5.- CONCLUSION.
REALIZAR DE MANERA DIGITAL O EN HOJAS BLANCAS Y
ENVIAR EVIDENCIA EN FOTO, ARCHIVO PDF O WORD.
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