ACTIVIDADES DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020 HISTORIA 3° A B C D E F
AVISO:
A PARTIR DEL 4 DE MAYO TODAS LAS
ACTIVIDADES SE REALIZARAN Y ENVIARAN DE MANERA ADJUNTA POR GOOGLE CLASSROOM.
CONTRASEÑA DE GOOGLE
CLASSROOM
GRADO Y GRUPO
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CONTRASEÑA
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3° A
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h57s7pm
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3° B
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3° C
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lxhbnt6
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3° D
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3° E
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3° F
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3° B FCyE
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Libro de historia:
EL
CRECIMIENTO INDUSTRIAL
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Explica
la multicausalidad del crecimiento industrial y los límites del proteccionismo
1.- REALIZA
LA GRAFICA DE COLOR AMARILLO EN EL CUADERNO DE LA PAGINA 192 E ILUSTRA CON
DIBUJOS Y OIMAGENES DE LA EPOCA.
2.-
REALIZA UN RESUMEN DE 15 RENGLONES EN
ELL CUADERNODEL SUBTEMA LA CRISIS DEL CAMPO DE LA PAGINA 193 E ILUSTRA.
LAS
DIVERSIONES A LO LARGO DEL TIEMPO
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Reconocerás algunos cambios en las
formas de diversión a lo largo del tiempo.
VIDEO 1: Espectáculos y entretenimiento en México de 1940-1970.
VIDEO 2: Las redes
nos enredan
¿QUÉ APRENDIMOS:
Contesta las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de
experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o
maestro.
1.- ¿Cuáles
actividades recreativas consideran que han cambiado de manera más evidente de
1940 a la fecha?
2.- ¿Qué
diferencias encuentras entre las formas de divertirse del siglo pasado y las
actuales?
3,-¿La
gente se entretenía más de manera grupal o individual?
4.- ¿Cuáles
creen que podrían ser las ventajas y desventajas de estos cambios?
5.- ¿Crees
que siguen vigentes los tipos de entretenimiento que viste en el video?
6.- ¿Cómo
pasas tu tiempo libre, de qué manera te diviertes?
7.- ¿Haces
uso de la tecnología para pasar el tiempo?
8.- ¿Qué
tipo de tecnología utilizas?
9.- ¿Cómo
ha impactado la televisión y el internet en los modos de vivir y entretenerse
de la gente?
10.- ¿Estos
medios de comunicación, siempre favorecen individual y socialmente?
11.- Realiza
una reflexión junto a tu familia, en torno a la siguiente pregunta: ¿Consideras
que la comunicación con tu familia ha cambiado debido al surgimiento de medios
de comunicación como el internet? ¿Por qué?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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