ACTIVIDADES DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020 HISTORIA 1° A B C D E F
ACTIVIDADES
DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020 HISTORIA 1° A B C D E F
AVISO:
A PARTIR DEL 4 DE MAYO TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZARAN Y ENVIARAN DE
MANERA ADJUNTA POR GOOGLE CLASSROOM.
CONTRASEÑA DE GOOGLE CLASSROOM
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GRADO Y GRUPO
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CONTRASEÑA
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1° A
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rvs3poj
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1° B
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kbqwlw6
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1° C
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vnkgzlk
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1° D
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azpls24
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1° E
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7xxty7i
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1° F
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bomlbbg
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LINK DEL
LIBRO DE HISTORIA: https://libros.conaliteg.gob.mx/S00302.htm?#page/207
TEMA LA
GUERRA FRIA
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Reconoce
los principales procesos que marcaron el fin de la guerra fría.
ELABORA
UN RESUMEN DE 18 RENGLONES, 3 DE CADA PARRAFO E ILUSTRA CON IMAGEN O DIBUJO EN
EL CUADERNO DEL SUBTEMA DE LA PAGINA 207 QUE SE TITULA LA ULTIMA ETAPA DE LA GUERRA
FRIA Y ADJUNTA EVIDENCIA.
TEMA: FRONTERA,
AYER Y HOY
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Reflexionarás sobre el sentido y utilidad de las fronteras en un mundo
global.
VIDEO 1: FRONTERAS
EN LA ACTUALIDAD: https://youtu.be/afMTTd7Um_w
VIDEO 2: LA ORGANIZACIÓN
POLITICA DEL MUNDO: https://youtu.be/h-hTEQXRL94
VIDEO 3: MEXICO Y
SUS FRONTERAS A LO LARGO DE LA HISTORIA: https://youtu.be/chmKMjpd-go
¿QUÉ APRENDIMOS?
Para reforzar lo aprendido responde a las siguientes preguntas:
Del video: Fronteras en la actualidad.
1.- ¿Cuáles son los límites
fronterizos de México?
Del video: La organización política del mundo.
2.-¿Cuáles son algunas causas de
conflictos fronterizos entre las naciones?
3.-¿Por qué unos países son pequeños
y otros más grandes?
4.- ¿Qué tipos
de límites fronterizos existen?
5.- ¿Qué son las zonas fronterizas?
Del video: México y sus fronteras a lo largo de la historia.
6.- ¿Cómo
han cambiado las fronteras de nuestro país?
7.- ¿Cuándo ocurrieron los
cambios y por qué?
8.- Señala dos cambios en las
fronteras de México.
No olvides guardar el registro las actividades que hagas en tu carpeta
de experiencias para que, en cuanto se pueda, se las enseñes a tu maestra o
maestro.
¡Buen trabajo!
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